|
Основные параметры |
Созданные условия |
|
Дидактические средства для развития детей |
Телевизор с набором познавательных кассет, музыкальный центр, видеомагнитофон, художественная и познавательная литература, дидактические игры, сюжетные игровые наборы, игрушки, игрушки и оборудование для сенсорного развития, наглядный и иллюстрационный материал, уголки уединения, компьютер, проектор с экраном. |
|
Условия для художественно-эстетического развития |
В группах сосредоточен весь материал для рисования, лепки, аппликации, художественного труда (бумага, бросовый и природный материал, краски, кисти, пластилин, ножницы, фломастеры). |
|
Условия для театральной деятельности |
Разнообразные виды театров (настольный, би-ба-бо, пальчиковый, ладошковый), ширмы, маски, костюмы, декорации, материал для их изготовления. |
|
Условия для развития музыкальной деятельности |
Пианино, детские музыкальные инструменты, музыкально-дидактические игры и пособия; создана музыкальная среда (музыкальное сопровождение занятия и режимных моментов). В группах имеются оборудованные музыкальные уголки с музыкальными игрушками и музыкальными инструментами. |
|
Условия для развития конструктивной деятельности |
Мелкий и крупный строительный материал по программе «Развитие», палочки Кьюзера, игрушки для обыгрывания построек, конструкторы «Лего», мозаики, пазлы; бросовый и природный материал, игрушки - трансформеры |
|
Условия развития экологической культуры |
Альбомы, иллюстрации, муляжи; уголки озеленения; огород, цветник на участке. |
|
Условия для развития представлений о человеке в истории и культуре |
Иллюстрационный материал; образцы предметов народного быта; Наличие кукол с образцами национальных костюмов, художественная литература; настольно-печатные игры, уголки по правилам дорожного движения. |
|
Условия для физического развития |
Инвентарь и оборудование для физической активности детей; мячи разных размеров, «сухой бассейн», мягкий модуль, стойки для прыжков, маты, обручи; физкультурная площадка. |
|
Условия для развития элементарных естественно-научных представлений |
Материалы для детского эксперементирования, уголки детского эксперементирования. |
|
Условия для развития элементарных математических представлений |
Демонстрационный раздаточный материал для обучения счету, схемы, календари, часы, кассы цифр, метрики, геометрические тела, счетные палочки Кюизенера. |
|
Условия для развития речи |
Кабинет для развития речи, где сосредоточены наборы картин, библиотека для детей, настольно-печатные игры по развитию речи и обучению грамоте. |
|
Условия для игровой деятельности |
В группах выделено пространство для игры, игровое оборудование для сюжетно-ролевой, подвижной, дидактической игры, игрушки заместители. |
|
Условия для охраны и укрепления здоровья детей |
Функционирует медицинский кабинет, в котором имеется бактерицидная лампа; в групповых комнатах имеется спортивный уголок со спортивным оборудованием, позволяющим реализовать двигательную активность; В каждой возрастной группе оборудованы физкультурные уголки, которые дают детям возможность реализовать двигательную активность; играть, выполнять физические упражнения самостоятельно. На территории ДОУ имеется площадка для изучения правил дорожного движения. В ДОУ соблюдаются правила по охране труда, и обеспечивается безопасность жизнедеятельности воспитанников. Своевременно проводятся инструктажи, разработаны инструкции и правила по охране труда и технике безопасности. В детском саду соблюдаются санитарно-технические условия - это питьевой, световой, тепловой, воздушный режимы. |