Занятие для детей раннего возраста по теме дикие животные «Кто живет в лесу» Подготовила: Пидимова Валентина Ивановна Воспитатель первой Квалификационной категории

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Березнецовский детский сад общеразвивающего вида «Ромашка» Ступинского муниципального района

Занятие для детей раннего возраста по теме дикие животные «Кто живет в лесу»

Подготовила:

Пидимова Валентина Ивановна

Воспитатель первой

Квалификационной категории

Программное содержание:

Образовательные задачи: активизировать словарь: медведь, заяц, лиса, лапки, скачет, прыгает. Формировать у детей представление о диких животных, их внешнем виде, образе жизни.

Развивающие задачи: развивать умение ориентироваться в пространстве, развивать слуховое внимание.

Воспитательные задачи: воспитывать у детей доброе, заботливое отношение к животным. Способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками.

Материал к занятию: игрушки: медведь, лиса; персонаж зайчик; деревья.

Ход занятия.

Воспитатель:

Сегодня к нам в гости пришел медвежонок. Посмотрите, какой он: коричневый, большой, мягкий, теплый. Это что у мишки? (ответы детей). Правильно, глазки. Они черные, круглые. А это что? (ответы детей). Верно, ушки. Они мягкие. Покажи, где носик. А это что? Точно, лапки. Наш гость хочет поиграть. Он будет прятаться, а вы должны сказать или найти, где мишка.

Игра «Где спрятался мишка»

Воспитатель: Малышу очень понравилось с вами играть, и он приглашает вас в лес. Что такое лес? (дети высказываются). Правильно, в лесу много деревьев, и наш Мишутка там живет. Давайте поедем на поезде. Занимайте свои места (Строимся «паровозиком»)

Деток поезд наш везет в лес и на полянку.

Будем весело играть, повстречаем зайку.

«Так-так-так! Так-так-так!» - так  колесики стучат.

«Чу-чу-чу! Чу-чу-чу!» - зайку встретим и лису.

Паровоз все тише , значит , остановка ближе.

Приехали!

Вот мы с вами и приехали в лес. Посмотрите, сколько здесь деревьев: и елки, и березы, еще березы. Много деревьев.  А лес у нас не простой, а сказочный. За окном зима, все белым бело, все снегом замело.

А в нашем лесу лето – все зеленое: деревья, травка.

Кто живет в лесу? (ответы детей). Правильно, мишка-медведь. Он большой, лохматый, косолапый, рычит.

Как медведь рычит? Правильно: «У-у-у».

Что мишка ест? Да, ягоды любит, мед, а может и рыбку поймать. Вот какой молодец!

А еще в лесу живет зайчик. Давайте позовем его. Скажите: «Зайчик, иди к нам». Вот зайчик: длинные ушки, быстрые ножки, прыгает ловко, любит морковку. Где живет зайчик? Да, в лесу. А что ест зайчик? Правильно, морковку, капусту, травку. Давайте поиграем с нашим зайчиком.

Игра «Зайка серенький сидит»

Кто же испугал заиньку? Да это лиса! Шубка рыжая, хвост пушистый. Где у лису ушки? А что это? Верно, носик. Он помогает лисоньке еду находить. Что ест лисичка? Мышек ловит, грибы, корешки любит, а может и зайчика поймать. Вот какая! Потому и убегает заинька от лисы на своих быстрых ножках.

- Зайка, стой! Лиса не съест тебя, потому что мы с вами находимся в сказочном лесу, и лиса здесь добрая.

Заяц: спасибо, что приехали к нам в гости. Мы хотим порадовать вас нашим лесным угощением. (сюрприз – угощение)

Воспитатель: Как хорошо мы с вами в лесу погуляли. Кого видели? Да, медведя, лису, зайца. Медведь какой? Правильно, большой, косолапый. А лисичка? Точно, рыжая, хитрая. Какие у зайчика ушки? Да, длинные. Теперь пора нам в детский сад ехать. Садитесь в поезд.

Поехали!